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以苦与甜为话题的作文

作者: | 人气:4 | 时间:2017-11-13

  篇一:苦与甜
  苦与甜上帝说:“当你背对着太阳时,你只能看到黑暗的影子,当你面对着太阳时,你将拥抱光明,”生活亦是如此,生活不可能处处美满,时常充满着痛苦与磨难。别怕,我们来换个角度,则又会品尝到别样的甜蜜。
  当这次轰轰烈烈的考试落下帷幕时,不外乎又是几家欢喜几家愁的局面,我沉默地坐在座位上,浑身无力,宛若一个赌输了的赌徒,我将希望的筹码压在我钟爱的学科上,于是乎,反倒输掉了更多。命运如同淘气的顽童,再次玩了我一把,对此,我无言以对。
  夜晚,躺在床上我辗转反侧,内心久久不能平静:“没错,我是大败了,品味了苦涩,感到了敲骨吸髓般的痛苦,惟独没有甜的味道。可想想大圣人孔子,一生饱经苦难,年近暮年却无所大成,他非但没有气馁,反而用苦难锤炼内心的意志,催逼着他铸就了《春秋》,我想他历经艰辛后,捧卷诵读自己的作品,定会轻轻一笑,品味到那份别样的甜蜜。
  想到这里我猛然醒悟:是的,困难再多,可正因为有了它,我才能经受磨炼,增长才干。生命总是在一次次失败中伟大起来的,这苦涩中又何尝不蕴藏着甜蜜呢?顿时间,失败的阴影如同冰雪遇烈炎般地消融,失败是一种苦涩的味道,可换一个角度,又何尝不会是一种甜,一种注定难忘的苦与甜的回忆!我嘴角上扬,微微一笑,挑衅般的望着天空。
  那次失败,对我而言是一般苦涩的回忆,但现在想来,失败已成为过去,留下了成长后的我,甜蜜的味道丝丝浸润我的心灵。
  
  篇二:苦与甜
  “勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。”在一次40分钟的数学独立作业中,我深刻体会找到那种苦与甜的滋味。
  耳边的上课铃声恍然响起起,在此时,我们都知道上课了。走进教室,课程作业也本都发到了每个人的座位上,这意味着……陈老师说:“在一节课内做一个单元练习。”这短短的几个字令我们全班引起了注意。在老师说了开始后,我拿起笔,不紧不慢地做了起来。开始手一点都没有抱怨,还是像往常那样专注地做着每一道题目。可是,做到了最后几题时,握着笔的手正在诉说着什么。每写一个笔画,每写一个数字,都能感受到那种累的滋味。在一种完全不同的滋味下,我做完了辛苦的两页。我仔细地检查着每一道题目,直到下课铃响。
  过了一天后,课堂作业再次出现在我们的桌子上。可是我并没有拿到作业本,心中仿佛压了一块大石头。我在思索:“是不是我做错了许多题目,要早上去面试接受批评呢!”结果本子发了下来,打开是一个个红色的痕迹,上面没有一点错误,在角落只有一个显眼的笑脸。此时此刻,在我心中也欢快了许多,我同时也体会到了甜的滋味。
  这句话,果然说的没错在辛勤,努力下我总能体会到甜的滋味。
  
  篇三:美食中的苦与甜
  美食,我最爱的不过两个:酒,粽子。
  我并不是喜欢喝酒,喝酒伤身。我喝的酒,是很苦的,没有葡萄酒的醇香,亦不是有忧愁需消。但是苦酒能告诫我。
  这是我的父亲,在我一次的过度自满时,硬要求我做的。效果很好,有点像卧薪尝胆,从此我便深觉它的好用。在我考试第一,志得意满的时候;在我赢了棋局,得意忘形的时候;在我回答得上难题,忘乎所以的时候……我都会留一份理智,抵制住我的兴奋,回到家,喝下一口苦酒,我就能瞬间尝到那令人难以忘却的苦味,混合着生肉般的恶心,青梅般的酸味,更是有着黄连般的苦。本身我是十分怕苦的,所以,我的得意立马在这一刻忘却,只剩下嘴里满满的痛苦之味弥漫着,使我恨不得马上灌下数吨糖水进去。(无需申请自动送彩金38 www.66460.com)
  尽管,酒给我了无尽的痛苦,但我是十分感谢它的,对它怀着一种难以说明的情怀。它一次次的磨练了我,使我骄傲的情绪不再轻易满足。勾践最后最终成大业,也是于此有关的吧。
  粽子,我不仅喜欢它那甘甜的,在嘴中缠绵的糯米香;也是因为它真正的主人,屈原。
  我的早餐,几乎每天都是粽子。每每尝到粽子那比之那酒胜千百遍的香味,我便两眼冒光,舌尖亦是褪不去的美味。也就是此时,我便会想到那个让人读了他的悲歌后潸然泪下的人,不觉黯然神伤。以前,我并没有吃过粽子。后来,我读了他的诗歌后,非常感动,对粽子也起了向往之意。
  我感到忧愁的时候,便会自己煮一个粽子,从它散发的远古之韵,迷人香味中,寻求安慰,不让自己消沉下去。
  我喜欢的美食,不是山珍海味,鱼翅熊掌,只是简简单单的,再寻常不过的。但从中,我能尝到苦中的甜,甜中的苦。
  
  篇四:成长的苦与甜
  时间一年一年的过去,我们也在不知不知不觉中慢慢地成长。回忆过去,把握今天,你我就会发现——成长中有苦,也有甜。
  上完一天课的我,大脑已经高度疲劳了。晚上,拖着疲倦的身体回到家中,在要完成学校布置的家庭作业后,还要被家长逼着做习题、背单词。那一张张卷子、一道道难题,把自己弄得眼花缭乱,头脑里早已是一团乱麻。
  这学习的路上尽是拦路虎,处处与我为敌,我老是碰上对手,遇到它们我使尽了浑身解数,我拿着笔一遍又一遍演算,思路还是不对,于是——冥思,演算,摔笔,团纸,继续演算……可是招招不灵。
  我俯首称臣,我甘拜下风,我败下阵来。我一捶桌子——“苦啊!”捶胸顿足之后,我“剪不断,理还乱”的心情更加纠结,父母之命不可违抗,我只能继续苦苦的在题海里挣扎,每天晚上熬到很晚,常常是一坐就是两三个小时,起来后,头晕眼花,真有一种找不着北的感觉。在这样的“煎熬”中,我在慢慢地成长,但这个成长的滋味在我看来是有点苦涩的。
  苦涩之中有时也会品到甘甜。
  虽然爸爸妈妈给我的学习带来很大的压力,但正是这种压力,也让我掌握了更多的知识,理解了更多种方法,尝到了学习的甜头。
  记得那次期末考试,我坐在考场中,面对着考卷上一张张熟悉的“面孔”,心里有说不出的喜悦,我拿着笔,在卷子上挥毫自如,什么阅读理解、完形填空、什么课外阅读、综合性学习,一道道难题轻松的被我拿下,往日那些学习上的“拦路虎”,被我这个有着千般武艺的高手打得溃不成军、俯首称臣。再看看别人,个个都在冥思苦想,可百思不得其解。我呢?头不抬,笔不停,笔尖不停的在卷子上飞速地行走;像个久经沙场的老将,一路披荆斩棘,所向披靡。真可谓壮哉!
  考试成绩下来了,我三门功课都在九十分以上,位排班级第一,年级十四,看着老师和同学们投来的赞许的目光,我心里比喝了蜜还要甜。
  成长的过程就是这样,有苦也有甜,只有在品尝了苦的滋味之后,才会更加体会到甜的滋味是那样的甘美。
  
  篇五:那些苦与甜的日子
  青春犹如早晨那一轮喷薄而出的朝阳,充满无限的活力和希望;青春犹如天边那一弯绚烂的彩虹,多彩,灿烂;青春也犹如那一杯浓浓的咖啡,初入口是最苦涩的,过后却有着淡淡的香甜……
  青春之“苦涩”
  “唉唉!今天有什么作业啊?”A同学问道。“这可多了,有语文生字,数学课堂作业,数学练习册,还有……”同学B回答道。“天哪!今天晚上回家又要挑灯夜战了,已经有n个夜晚不眠不休了,机器也要有个缓冲时间啊!”A向B抱怨道。B满脸平静的说:“同学,请保持镇静。这点小风小浪算得了什么?真正的暴风雨还在后头哩!”A一脸疑惑,惊奇的问道:“又有啥事啊?”“据可靠消息,下星期要举行月考,我们的好日子快到头了!”B故意把声音调高了八百度,而且声音十分悲怆。A长叹道:“唉!风萧萧兮易水寒,学生一去兮不复还。”说罢,两人便提起笔,开始了与作业的持续战斗。随后,教室里鸦雀无声,只听见笔和纸摩擦的“沙沙”声……
  压力山大便是青春的苦涩啊!
  青春之“香甜”
  考试终于过去了,同学们都松了一口气。第二天,考试的试卷发下来了。瞧,那有几个同学春风满面,一脸的欣喜,笑容在脸上灿烂的绽放。我想,他们一定是取得了不错的成绩,很心满意足吧!那边也有几位同学眉头紧皱,满脸专注的神情。他们大概是考砸了吧,也许把什么不该错的地方写错了呢,此刻正在深刻反思。随后,只见他们的眉头终于舒展开来,小心翼翼的折好试卷,夹紧书本里,像是得到了一笔了不起的财富。他们一定从中吸取了教训,认识到了自己的不足吧!
  的确,当大家拿到试卷时一定是问心无愧的。毕竟,大家的辛苦和努力没有白费。即便,只得了寥寥无几的分数,也能吸取教训,这样便离成功更进了一步。
  在考验中不断成长,这便是青春的“香甜”。
  再瞧,课后几个同学聚在一起,或是争论某个解不出的问题,或是谈一些有趣的事情,整个教室都回荡着欢声笑语,眼前是同学们一张张灿烂的笑脸。
  纯洁的友谊,这便是青春的“香甜”。
  那些苦与甜的日子,我们一起走过。相信我们能记住“苦”,品味“甜”,让青春装着不同的味道陪我们一同成长。